Kinderrechtenwandeling

Woensdag, 28 september 2016 maakten we onze eerste uitstap met het vijfde leerjaar.
Als afsluiter van ons eerste thema gingen we op stap met een gids doorheen Gent.  We hadden om 9:15uur  afgesproken met de gids op het Kinderrechtenplein .  We waren stipt op tijd.
Daar namen we nog vlug een groepsfoto van alle leerlingen van het 5de en daarna splitsten we ons op per klas om op stap te gaan.
Hier en daar kregen we uitleg en moesten wij raden om welk kinderrecht het ging.  We kregen dan een deel van de puzzel.  Iedereen werkte zeer goed mee.  De gids en de juf waren heel tevreden!

                

               

Keizer Karel

In het Gravensteen kregen we even de tijd om iets tussen onze kiezen te steken en wat te drinken.  Gelukkig hadden we allemaal een stukje fruit mee of een koekje en een drankje.  Het was gezellig vertoeven op de picknicktafels op de binnenkoer van het kasteel.

               

  Elise  was ook op die dag 10 jaar geworden.

Nogmaals 'Happy birthday!!!' 

                                             

Als afsluiter van onze wandeling maakten we nog een groepsfoto in het graffitistraatje van Gent.

                                

Een lesje muzo : muzisch taalgebruik - drama

We leerden vorige week een gedichtje over een nieuwe leerling in de klas.  Dit werd eerst uitvoerig besproken naar inhoud, structuur, rijmvorm, ...  .   Daarna oefenden we geleidelijk aan de verschillende delen.  We moesten vooral letten op onze mimiek, onze lichaamstaal, de passende intonatie en voldoende expressiviteit.
Het was verrassend hoe verschillende leerlingen zich echt in hun rol inleefden en daarbij ook de nodige attributen meehadden en gebruikten tijdens hun voorstelling.
Kijk maar!

"Ze draagt nog vlechten met een strik

en ook een tuttenbril."

            

                                "En telkens als ze antwoord geeft,

                                                        giechelt iedereen.

                                     Dan wordt ze rood en weet niets meer."

"Het is genoeg!!!  Vanaf vandaag hoort zij er voortaan bij!!!"

We bouwen samen een graffiti-wall.

Alle leerlingen van 5C vormen een onderdeel van onze stevige klasmuur.
Om die te kunnen opbouwen ging iedereen aan de slag om een aantal ruwe bakstenen te tekenen, te kleuren en tenslotte uit te knippen.  Deze werden dan in metselverband op een blad gekleefd. Vervolgens zetten de leerlingen nog hun naam in graffitistijl met behulp van een leuk programma op de computer.  Deze kleurrijke naam werd tenslotte op het eigen deel van de muur gekleefd.
Alle onderdelen samen vormen een stevige muur, zoals onze klas ook één stevige klasgroep vormt.

                               

   

Hiep hiep hoera voor Lise en Lore

Zaterdag 24 september vierden de zussen Lise en Lore hun tiende verjaardag. Vandaag brachten ze cakejes mee naar de klas, ze waren HEERLIJK!! Bedankt meiden!!!!

Coöperatief leren 'Tweetal Coach' als voorbereiding op de toets hoofdrekenen

Vandaag maakten de kinderen hun eerste toets hoofdrekenen. Om alles nog eens op te frissen werkten de ze eerst per twee een aantal oefeningen uit. Ze waren elkaars coach: tips geven, samen de oplossing zoeken en met complimenten strooien. De kinderen deden het prima!