woensdag 21 maart 2018

Wist je dat een cijferles leuk kan zijn?

Uit een bijscholing kwamen we te weten dat kinderen meer geconcentreerd zijn wanneer ze ook bewegen, dus bedacht onze juf een manier om cijferen te combineren met bewegen.

Op de parking stonden tafels en banken klaar waarop een opdrachtenblad lag : 1 of 2 oefeningen rond optellen, aftrekken, vermenigvuldigen of delen.  We werden in duo's verdeeld en kregen een opdrachtennummer toegekend.  We bedachten eerst een naam voor ons groepje en gingen toen aan de slag aan de opdracht van het nummer dat ons werd toebedeeld.  We maakten de oefeningen samen (moesten vooral samen verwoorden wat we deden), liepen dan naar de juf .  Zij verbeterde onze oefening(en).  Was die juist, dan kregen we een deel van een rebus.  Het was de bedoeling om alle delen van de rebus te winnen en dan de rebus te ontcijferen.  Dan liepen we vlug naar de volgende opdrachtentafel.
Iedereen werkte heel enthousiast mee, maar nog geen enkel duo slaagde erin om de 10 rebusdelen te verzamelen.  Morgen spelen we verder!









21 maart : de lente is in het land EN Dorien is jarig!

Vandaag is Dorien jarig en ze wordt 11 jaar!  Hiep hiep hoera!!!!
Ze mocht op de stoel staan en er werd voor haar gezongen.  Daarna dansten we met z'n allen de polonaise. 
We werden na de speeltijd nogal verrast : op onze bank lag een verrukkelijke cupcake met chocoladelolly op ons te wachten.  Mmmmm!









vrijdag 16 maart 2018

Spelling : JOEPIE!

We leerden donderdag, 15 maart een deel van het spellingsnoepje 12, woorden met 'i' als 'ie', schrijven.  We verklaarden eerst alle woorden die niet begrepen waren.  Daarna kregen we even de tijd om de woorden te leren schrijven.
Na een 10 minuten moesten we in duo's gaan zitten, kregen we uitleg over het zeeslagspel en gingen we aan de slag.  Wat kan spelling toch plezant zijn!

       









Even ontspannen tussen twee lessen in.

Tussen twee lessen wouden we even onze zinnen verzetten.  Een bewegingsmoment was dan ook welkom.  We dansten mee met 'Just dance' .  Het ene pasje ging al makkelijker dan het andere, maar we waren ontspannen om daarna aan de volgende les te beginnen.






12 maart : op uitstap met de educatieve milieuboot.

Maandag, 12 maart = de verjaardag van juf Veerle!
Maar voor ons betekende dit ook een uitstap met een boot van Gent naar Deinze!
Om 12:15 uur luidde de schoolbel.  De vijfdeklassers moesten zich verzamelen om vlug naar de bus te gaan.  We gingen nog vlug even naar toilet en dan op stap naar de Brugse Vaart om daar de bus 67 te nemen, richting Lovendegem.

We kwamen ruim 10 minuten voor 1 aan de milieuboot aan.  Het was nog droog, maar bewolkt.  We moesten nog even wachten alvorens op de boot te kunnen.  Dus speelden we nog even op de kade : de ene speelde, de andere praatte of kletste wat of poseerde even voor de foto, ...










      

Om 13 uur was de eerste regenbui daar en mochten we opstappen.  We verzamelden op het dek en kregen de uitleg voor de organisatie van deze middag.












Onze klas moest eerst water scheppen uit het kanaal en dit onderzoeken.  Leuke en interessante opdracht.
Lisa was de bevallige assistente van de gids.



           

           

            





 

                    





      

      



Na 50 minuten was er 5 minuten pauze en dan kregen we uitleg op het dek.  Gelukkig was de regenbui over en kwam de zon erdoor.  We bewonderden het landschap, leerden er over soorten watervogels, de reden waarom kanalen aangelegd werden, over sluizen  en nog veel meer.






Na een pauze van 10 minuten gingen we terug naar binnen en moesten groepswerk doen i.v.m. het waterverbruik, de voedselketen in rivieren en kanalen, afval in water en de klimaatsveranderingen.

                 




 

 




Om 16 uur meerden we terug aan in Lovendegem en keerden we blijgezind terug naar school.